TWK adalah singkatan dari Tes Wawasan Kebangsaan adalah salah satu jenis tes yang menguji pengetahuan umum peserta seputar kebangsaan. Tes ini akan muncul dalam tahap tes SKD (Seleksi Kemampuan Dasar) di penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) baik untuk formasi instansi pusat atau untuk formasi di pemerintah daerah.
Latihan soal dan kunci jawaban serta pembahasan dengan materi tes TWK berikut ini menyajikan beberapa soal dan kunci jawaban yang berisi seputar wawasan kebangsaan yang sering muncul dalam setiap tes.
Soal CPNS - TWK 006
Ringkasan kuis
0 dari 10 pertanyaan telah diselesaikan
Pertanyaan:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
Informasi
Selamat datang di Latihan Tes CAT Terketik, berikut adalah petunjuk untuk mengerjakan soal ini :
- Jumlah soal sebanyak 10 soal
- Klik kolom jawaban, jika belum yakin klik tinjau
- Waktu mengerjakan soal selama 10 menit
- Jika waktu habis, sistem akan submit jawaban yang ada
Petunjuk pada kotak nomor soal
- Warna hijau adalah tanda soal sudah terjawab
- Warna kuning adalah tanda soal masih ditinjau
- Warna putih adalah tanda soal belum dijawab
Anda telah
Kuis sedang loading...
Anda harus masuk atau mendaftar untuk memulai kuis.
Anda harus menyelesaikan kuis dibawah ini, untuk memulai kuis ini:
Hasil
0 dari 10 pertanyaan terjawab dengan benar
Waktu Anda:
Waktu yang telah berlalu
Anda mendapatkan 0 poin dari total 0 poin, (0)
Kategori
- TWK CPNS 0%
-
Semua materi soal ini dapat dipelajari di TERKETIK
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- Terjawab
- Tinjau
-
Pertanyaan ke 1 dari 10
1. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSDiterjemahkan per kata, kata bhinneka berarti “beraneka ragam”. Kata neka dalam bahasa Sanskerta berarti “macam” dan menjadi pembentuk kata “aneka” dalam Bahasa Indonesia. Kata tunggal berarti “satu”. Kata ika berarti “itu”. Secara harfiah Bhinneka Tunggal Ika diterjemahkan “Beraneka Satu Itu”, yang bermakna meskipun beraneka ragam tetapi pada hakikatnya bangsa Indonesia tetap adalah satu kesatuan. Semboyan ini digunakan untuk menggambarkan persatuan dan kesatuan Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang terdiri atas beraneka ragam budaya, bahasa daerah, ras, suku bangsa, agama dan kepercayaan.
Pengamalan Bhinneka Tunggal Ika harus kita terapkan dalam
….Benar
Ada sedikit contoh penerapan semboyan Bhineka Tunggal Ika pada kehidupan sehari-hari, antara lain:
1. Berteman dengan siapa saja.
2. Bersikap merendah dan tidak sombong terhadap orang lain.
3. Memberikan kebebasan beragama terhadap orang lain.
4. Tidak memaksa orang lain untuk mengikuti ajaran agamannya.
5. Bersikap adil terhadap sesama.
6. Bertindak, bersikap, dan berperilaku sesuai norma/aturan yang berlaku di masyarakat.
7. Menumbuhkan sikap tenggang rasa antar sesama warga negara Indonesia.
8. Memiliki sikap toleran yang tinggi atau mudah memaafkan orang lain.
9. Menjaga suasana masyarakat agar selalu tentram agar tidak menimbulkan perpecahan.
10. Menjunjung tinggi kepentingan bersama di atas kepentingan individu maupun golongan.
11. Rela berkorban demi keutuhan NKRISalah
Ada sedikit contoh penerapan semboyan Bhineka Tunggal Ika pada kehidupan sehari-hari, antara lain:
1. Berteman dengan siapa saja.
2. Bersikap merendah dan tidak sombong terhadap orang lain.
3. Memberikan kebebasan beragama terhadap orang lain.
4. Tidak memaksa orang lain untuk mengikuti ajaran agamannya.
5. Bersikap adil terhadap sesama.
6. Bertindak, bersikap, dan berperilaku sesuai norma/aturan yang berlaku di masyarakat.
7. Menumbuhkan sikap tenggang rasa antar sesama warga negara Indonesia.
8. Memiliki sikap toleran yang tinggi atau mudah memaafkan orang lain.
9. Menjaga suasana masyarakat agar selalu tentram agar tidak menimbulkan perpecahan.
10. Menjunjung tinggi kepentingan bersama di atas kepentingan individu maupun golongan.
11. Rela berkorban demi keutuhan NKRI -
Pertanyaan ke 2 dari 10
2. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSKekerasan dalam rumah tangga (disingkat KDRT) adalah tindakan yang dilakukan di dalam rumah tangga baik oleh suami, istri, maupun anak yang berdampak buruk terhadap keutuhan fisik, psikis, dan keharmonisan hubungan sesuai yang termaktub dalam pasal 1 UU Nomor 23 tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan dalam Rumah Tangga (UU PKDRT). Kekerasan dalam rumah tangga adalah penyimpangan sila ke ….
Benar
Butir Pancasila sila ke 2 Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab sebagai berikut:
1. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
2. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya.
3. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
4. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
5. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lainSalah
Butir Pancasila sila ke 2 Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab sebagai berikut:
1. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
2. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya.
3. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
4. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
5. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain -
Pertanyaan ke 3 dari 10
3. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSIntegrasi nasional seharusnya dimulai dari pejabat negara sehingga bisa memberikan contoh bagi warga negara. Salah satu tindakan pejabat negara yang tidak mendukung integritas negara adalah praktek korupsi. Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) merupakan lembaga negara yang dibentuk untuk menyelidiki kasus kejahatan luar biasa korupsi, kolusi, dan nepotisme(KKN). Berbagai kasus korupsi mencuat ke permukaan. KPK berhasil mengungkap dan menangkap pelakunya. Akan tetapi, kasus korupsi masih marak terjadi. Upaya paling tepat yang dapat dilakukan masyarakat untuk menghentikan praktik kejahatan luar biasa tersebut adalah ….
Benar
Dalam penjelasan umum Undang-Undang tentang KPK disebutkan bahwa : “……..Tindak pidana korupsi yang meluas dan sistematis juga merupakan pelanggaran terhadap hak-hak sosial dan hak-hak ekonomi masyarakat, dan karena itu semua maka tindak pidana korupsi tidak lagi dapat digolongkan sebagai kejahatan biasa melainkan telah menjadi suatu kejahatan luar biasa”.
Kalimat di atas bisa jadi merupakan salah satu alasan undang-undang ini mengatur kembali pemberian kewenangan penyadapan kepada KPK, sekalipun kewenangan yang sama telah diberikan dalam Undang-Undang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi tentang dimungkinkannya alat bukti petunjuk berupa informasi yang diucapkan, dikirim, diterima, atau disimpan secara elektronik dengan alat optik atau yang serupa dengan itu; dan dokumen, yakni setiap rekaman data atau informasi yang dapat dilihat, dibaca, dan atau didengar yang dapat dikeluarkan dengan atau tanpa bantuan suatu sarana, baik yang tertuang di atas kertas, benda fisik apapun selain kertas, maupun yang terekam secara elektronik, yang berupa tulisan, suara, gambar, peta, rancangan, foto, huruf, tanda, angka, atau perforasi yang memiliki maknaSalah
Dalam penjelasan umum Undang-Undang tentang KPK disebutkan bahwa : “……..Tindak pidana korupsi yang meluas dan sistematis juga merupakan pelanggaran terhadap hak-hak sosial dan hak-hak ekonomi masyarakat, dan karena itu semua maka tindak pidana korupsi tidak lagi dapat digolongkan sebagai kejahatan biasa melainkan telah menjadi suatu kejahatan luar biasa”.
Kalimat di atas bisa jadi merupakan salah satu alasan undang-undang ini mengatur kembali pemberian kewenangan penyadapan kepada KPK, sekalipun kewenangan yang sama telah diberikan dalam Undang-Undang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi tentang dimungkinkannya alat bukti petunjuk berupa informasi yang diucapkan, dikirim, diterima, atau disimpan secara elektronik dengan alat optik atau yang serupa dengan itu; dan dokumen, yakni setiap rekaman data atau informasi yang dapat dilihat, dibaca, dan atau didengar yang dapat dikeluarkan dengan atau tanpa bantuan suatu sarana, baik yang tertuang di atas kertas, benda fisik apapun selain kertas, maupun yang terekam secara elektronik, yang berupa tulisan, suara, gambar, peta, rancangan, foto, huruf, tanda, angka, atau perforasi yang memiliki makna -
Pertanyaan ke 4 dari 10
4. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSNilai pancasila salah satunya adalah nilai praksis yang merupakan implementasi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu contoh ketika terjadi musibah gempa bumi, banyak relawan membagikan nasi bungkus untuk korban bencana alam tersebut. Aktivitas tersebut merupakan pelaksanaan nilai praksis pancasila untuk sila ….
Benar
Butir Pancasila sila ke 2 Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab sebagai berikut:
1. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
2. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya.
3. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
4. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
5. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.
6. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
7. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaanSalah
Butir Pancasila sila ke 2 Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab sebagai berikut:
1. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
2. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya.
3. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
4. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
5. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.
6. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
7. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan -
Pertanyaan ke 5 dari 10
5. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSSebagai ideologi terbuka, Pancasila mengandung tiga nilai. Ketiga nilai tersebut meliputi nilai dasar, nilai instrumental, dan nilai praksis. Di bawah ini merupakan pernyataan yang tepat untuk nilai instrumental adalah ….
Benar
Nilai Instrumental adalah penjabaran lebih lanjut dari nilai dasar yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945 ,penjabaran itu dilakukan secara kreatif dan dinamis dalam batas-batas yang tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai dasar yang dijabarkannya. Penjabaran itu dalam bentuk ketetapan MPR, peraturan perundang undangan, dan kebijakan-kebijakan pemerintah lainnya.
Nilai Dasar yaitu hakikat kelima sila Pancasila yaitu ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan dan keadilan. Nilai-nilai dasar tersebut merupakan esensi dari sila-sila Pancasila yang sifatnya universal, nilai-nilai dasar tersebut terkandung cita-cita, tujuan, serta nilai-nilai yang baik dan benar.Cita-cita dan tujuan dari negara kita tercantum dalam pembukaan UUD1945 yaitu alinea II dan IV.
Nilai Praksis merupakan realisasi nilai-nilai instrumental dalam bentuk pengamalan yang bersifat nyata, dalam kehidupan sehari-hari, dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegaraSalah
Nilai Instrumental adalah penjabaran lebih lanjut dari nilai dasar yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945 ,penjabaran itu dilakukan secara kreatif dan dinamis dalam batas-batas yang tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai dasar yang dijabarkannya. Penjabaran itu dalam bentuk ketetapan MPR, peraturan perundang undangan, dan kebijakan-kebijakan pemerintah lainnya.
Nilai Dasar yaitu hakikat kelima sila Pancasila yaitu ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan dan keadilan. Nilai-nilai dasar tersebut merupakan esensi dari sila-sila Pancasila yang sifatnya universal, nilai-nilai dasar tersebut terkandung cita-cita, tujuan, serta nilai-nilai yang baik dan benar.Cita-cita dan tujuan dari negara kita tercantum dalam pembukaan UUD1945 yaitu alinea II dan IV.
Nilai Praksis merupakan realisasi nilai-nilai instrumental dalam bentuk pengamalan yang bersifat nyata, dalam kehidupan sehari-hari, dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara -
Pertanyaan ke 6 dari 10
6. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSKrisis moneter pernah terjadi di Indonesia pada tahun 1997. Krisis itu memukul perekonomian dan usaha di Indonesia. Diambil dari buku Monetary Policy Strategy (2007) karya Frederic S Mishkin, krisis moneter adalah krisis yang berhubungan dengan keuangan suatu negara. Krisis Moneter yang dialami Indonesia sejak tahun 1997-1998, ditandai dengan melemahnya nilai tukar rupiah yang sangat drastis. Disebabkan oleh? ….
Benar
Akibat dari terjadinya krisis ekonomi pada awal tahun 1997 adalah Krisis Moneter yang dialami Indonesia sejak tahun 1997-1998, ini ditandai dengan melemahnya nilai tukar rupiah yang sangat drastis disebabkan oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal yaitu defisit transaksi berjalan Indonesia cenderung membesar dari tahun ketahun, faktor eksternal yang mendorong terjadinya krisis moneter adalah finansial di tiga kutub dunia yaitu AS, Eropa dan Jepang pada paruh kedua dekade 1990-an, karena perekonomian yang dialami jepang dan proses ekonomi-politik penyatuan mata uang EropaSalah
Akibat dari terjadinya krisis ekonomi pada awal tahun 1997 adalah Krisis Moneter yang dialami Indonesia sejak tahun 1997-1998, ini ditandai dengan melemahnya nilai tukar rupiah yang sangat drastis disebabkan oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal yaitu defisit transaksi berjalan Indonesia cenderung membesar dari tahun ketahun, faktor eksternal yang mendorong terjadinya krisis moneter adalah finansial di tiga kutub dunia yaitu AS, Eropa dan Jepang pada paruh kedua dekade 1990-an, karena perekonomian yang dialami jepang dan proses ekonomi-politik penyatuan mata uang Eropa -
Pertanyaan ke 7 dari 10
7. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSPeristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung, provinsi Jawa Barat, Indonesia pada 23 Maret 1946. Dalam waktu tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka, meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia. Peristiwa yang tidak menjadi Latar belakang terjadinya Bandung Lautan Api adalah ….
Benar
Latar belakang terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api :
Tentara sekutu yang datang dan memasuki wilayah daerah Bandung dengan sikap seenaknya dan juga semena-menanya terhadap masyarakat Bandung.
Tentara sekutu memberikan ultimatum masyarakat dan para pejuang Bandung yang memiliki persenjataan sisa pemerintahan kolonial Jepang untuk dikembalikan ke pihak Belanda.
Tentara sekutu memberikan ultimatum kepada masyarakat yang berada di daerah Bandung Selatan untuk pergi dan mengosongkan daerah tersebut yang dimana diberikan waktu selambat-lambatnya dilakukan pada tanggal 29 November 1945 dengan alasan keamanan untuk masyarakat Bandung.
Tentara sekutu yang berada di daerah Badung melakukan pembatasan wilayah terhadap daerah yang digunakan oleh mereka di daerah Bandung yang dimana wilayah tersebut bukan wilayah dari tentara sekutuSalah
Latar belakang terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api :
Tentara sekutu yang datang dan memasuki wilayah daerah Bandung dengan sikap seenaknya dan juga semena-menanya terhadap masyarakat Bandung.
Tentara sekutu memberikan ultimatum masyarakat dan para pejuang Bandung yang memiliki persenjataan sisa pemerintahan kolonial Jepang untuk dikembalikan ke pihak Belanda.
Tentara sekutu memberikan ultimatum kepada masyarakat yang berada di daerah Bandung Selatan untuk pergi dan mengosongkan daerah tersebut yang dimana diberikan waktu selambat-lambatnya dilakukan pada tanggal 29 November 1945 dengan alasan keamanan untuk masyarakat Bandung.
Tentara sekutu yang berada di daerah Badung melakukan pembatasan wilayah terhadap daerah yang digunakan oleh mereka di daerah Bandung yang dimana wilayah tersebut bukan wilayah dari tentara sekutu -
Pertanyaan ke 8 dari 10
8. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSSumpah Pemuda adalah satu tonggak utama dalam sejarah pergerakan kemerdekaan Indonesia. Ikrar ini dianggap sebagai kristalisasi semangat untuk menegaskan cita-cita berdirinya negara Indonesia.
Yang dimaksud dengan “Sumpah Pemuda” adalah keputusan Kongres Pemuda Kedua yang diselenggarakan dua hari, 27-28 Oktober 1928 di Batavia (Jakarta). Keputusan ini menegaskan cita-cita akan ada “tanah air Indonesia”, “bangsa Indonesia”, dan “bahasa Indonesia”. Keputusan ini juga diharapkan menjadi asas bagi setiap “perkumpulan kebangsaan Indonesia” dan agar “disiarkan dalam berbagai surat kabar dan dibacakan di muka rapat perkumpulan-perkumpulan”. Tujuan Sumpah Pemuda adalah
Sumpah Pemuda adalah satu tonggak utama dalam sejarah pergerakan kemerdekaan Indonesia. Ikrar ini dianggap sebagai kristalisasi semangat untuk menegaskan cita-cita berdirinya negara Indonesia.
Yang dimaksud dengan “Sumpah Pemuda” adalah keputusan Kongres Pemuda Kedua yang diselenggarakan dua hari, 27-28 Oktober 1928 di Batavia (Jakarta). Keputusan ini menegaskan cita-cita akan ada “tanah air Indonesia”, “bangsa Indonesia”, dan “bahasa Indonesia”. Keputusan ini juga diharapkan menjadi asas bagi setiap “perkumpulan kebangsaan Indonesia” dan agar “disiarkan dalam berbagai surat kabar dan dibacakan di muka rapat perkumpulan-perkumpulan”. Tujuan Sumpah Pemuda adalah
….Benar
Tujuan dari Sumpah Pemuda di antaranya adalah:
1. Membangkitkan jiwa dan sikap nasionalisme pemuda-pemudi Indonesia dan seluruh rakyat Indonesia untuk melawan, mengusir, dan menentang para penjajah.
2. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
3. Memperluas usaha-usaha dan kegiatan agar tercapainya kemerdekaan Indonesia.
4. Menghilangkan rasa kedaerahan yang selalu menjadi penghalang rakyat Indonesia untuk bersatu.
5. Melaksanakan cita-cita untuk mengumpulkan seluruh pemuda IndonesiaSalah
Tujuan dari Sumpah Pemuda di antaranya adalah:
1. Membangkitkan jiwa dan sikap nasionalisme pemuda-pemudi Indonesia dan seluruh rakyat Indonesia untuk melawan, mengusir, dan menentang para penjajah.
2. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
3. Memperluas usaha-usaha dan kegiatan agar tercapainya kemerdekaan Indonesia.
4. Menghilangkan rasa kedaerahan yang selalu menjadi penghalang rakyat Indonesia untuk bersatu.
5. Melaksanakan cita-cita untuk mengumpulkan seluruh pemuda Indonesia -
Pertanyaan ke 9 dari 10
9. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSIndonesia dan China kembali bersitegang. Kapal perang Republik Indonesia (KRI) milik TNI Angkatan Laut melepas rentetan tembakan peringatan di perairan Natuna, Laut China Selatan,yang salah satunya diklaim China mengenai kapal nelayan, tindakan tegas TNI ini sesuai dengan pengamalan sila ke ….
Benar
Butir Pengamalan Pancasila sila ke 3 antara lain sebagai berikut :
1. Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
2. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.
3. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
4. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.
5. Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.
6. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
7. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
Jawaban ini sesuai dengan butir butir pengamalan sila ke 3 Pancasila yaitu Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukanSalah
Butir Pengamalan Pancasila sila ke 3 antara lain sebagai berikut :
1. Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
2. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.
3. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
4. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.
5. Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.
6. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
7. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
Jawaban ini sesuai dengan butir butir pengamalan sila ke 3 Pancasila yaitu Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan -
Pertanyaan ke 10 dari 10
10. Pertanyaan
Kategori: TWK CPNSTokoh yang mengusulkan agar yang menandatangani naskah proklamasi cukup Soekarno dan Hatta atas nama bangsa Indonesia adalah ….
Benar
Sukarni yang berasal dari golongan muda berpendapat bahwa yang menandatangani teks proklamasi tidak harus semua orang yang berada di rapat penyusunan teks proklamasi maka Sukarni mengusulkan agar ditandatangani oleh Soekarno – HattaSalah
Sukarni yang berasal dari golongan muda berpendapat bahwa yang menandatangani teks proklamasi tidak harus semua orang yang berada di rapat penyusunan teks proklamasi maka Sukarni mengusulkan agar ditandatangani oleh Soekarno – Hatta
Demikian latihan soal arsiparis dasar Kali ini, apabila ada soal ataupun jawaban yang dirasa kurang sesuai silahkan berkomentar dengan sopan, mari kita belajar bersama-sama.
Apabila tertarik untuk mempelajari materi tes ini lebih lanjut, soal-soal arsiparis dasar ini bisa di download untuk dipelajari secara offline. Silahkan kunjungi link berikut untuk melanjutkan proses download.